Школьные медали выпускаются в соответствии с приказом № 684 Министерства образования и науки РФ от 23 июня 2014 года «Об утверждении образца и описания медали „За особые успехи в учении“». В документе прописаны все требования к их внешнему виду.
Как сегодня выглядит школьная золотая медаль?
Медаль «За особые успехи в учении» представляет собой диск диаметром 40мм с выступающим кантом с обеих сторон. На лицевой стороне медали (аверсе) — рельефное изображение Государственного герба РФ, под ним — декоративная лента с эмалью (белого, синего и красного цветов). Над гербом по верхней окружности расположена выпуклая надпись «Российская Федерация». На оборотной стороне медали (реверсе) посередине нанесена выпуклая надпись «За особые успехи в учении». По окружности размещены две пальмовые ветви, перевязанные внизу декоративной лентой.
Фото: Public Domain / Анна Астахова
Из каких сплавов делают медали для отличников?
На протяжении многих лет медали для выпускников школ изготавливает Московский монетный двор, являющийся филиалом ФГУП «Гознак». Современная медаль имеет золотистый цвет, но она на самом деле не золотая, а латунная, в некоторых случаях — золоченая. Ее изготавливают из медно-цинковых сплавов (латунь) марок Л-63, Л-68 (ГОСТ 15527-70) или томпак (марка Л-90, ГОСТ 931-78) методом холодной штамповки. Для золочения используют золото 999,9 пробы (ГОСТ 6835-80). Одна такая медаль содержит 0,31 г золота. Как сообщается на сайте Московского монетного двора , закупочная стоимость медали «За особые успехи в учении», изготовленной из сплава томпак с золочением, составляет 1500 рублей, а медали из латуни других марок (без золочения) — 550 руб.
Реверс. Фото: Public Domain / Анна Астахова
Сколько золота было в школьных медалях раньше?
С 1946 по 1954 год медали для выпускников имели диаметр 32 мм. Они изготавливались из золотого сплава 583-й пробы. Тогда золотая медаль весила почти 17,5 г и содержала 10,2 г чистого золота. Начиная с 1953 года, в связи с изменением технологических условий изготовления медалей, произошли некоторые изменения их параметров, прежде всего, изменился состав применяемых сплавов. Золотые медали стали изготавливать из сплава 375-й пробы и дополнительно покрывать более высокопробным золотом методом гальванозолочения. Такая школьная медаль содержала уже 5,87 г чистого золота.
С 1960 года диаметр медали увеличили до 40 мм. С этого времени знак отличия стал изготавливаться не из драгоценных металлов, а из специального цинково-медного сплава — томпака Л90. Поверхность покрывалась тончайшим слоем драгоценного металла в 5 микрон. На медаль расходовалось 0,307 г золота.
В 2007 году приказом № 1 от 09 января 2007 года Минобрнауки России было утверждено «Положение о формах получения выпускниками образовательных учреждений золотой и серебряной медалей». Золотая медаль имела диаметр 40 мм и толщину 3 мм. Толщина слоя покрытия золотом — 2 микрона.
Кому из выпускников сегодня дают медали и какие?
С начала 2013-2014 учебного года вступил в силу новый закон об образовании, который отменил награждение выпускников школ золотыми и серебряными медалями и установил новые образцы аттестатов о среднем общем образовании с отличием, похожие на аттестаты обладателей золотых медалей. 20 мая 2014 года Госдума приняла федеральный закон, который вернул медали выпускникам. Новая медаль — золотистого цвета с диаметром 40 мм и толщиной 3 мм. Медали, утвержденные в 2014 году, не имеют в наименовании слова «золотая». Они вручаются выпускникам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим только итоговые оценки успеваемости «отлично» по всем учебным предметам. Также с 2019 года для того, чтобы стать обладателем медали, выпускнику надо получить определенные баллы на ЕГЭ.
/ Апрель 8, 2018 / /В начале апреля ряд СМИ торжественно заявили, что с этого года ужесточается порядок выдачи золотой медали выпускникам. Однако все эти заявления строятся на основе каких-то кулуарных бесед, не подкрепленных документально.
Давайте еще раз проанализируем действующее законодательство на этот счет. Для этого воспользуемся сайтами-поставщиками официальных данных:
Так, московские школьники могут претендовать на два типа медалей.
Медаль “За особые успехи в учении” (федеральный уровень)
Для получения медали необходимо, чтобы в аттестате все отметки были «отлично», а также успешно сдать обязательные экзамены ЕГЭ, т.е. набрать минимальные баллы по двум обязательным предметам .
Медаль вручается лицам, завершившим освоение образовательных программ среднего общего образования (далее – выпускники), успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию и имеющим итоговые оценки успеваемости “отлично” по всем учебным предметам, изучавшимся в соответствии с учебным планом, организациями, осуществляющими образовательную деятельность, в которых они проходили государственную итоговую аттестацию.
Медаль «За особые успехи в обучении» (московская медаль)
Выдается на основании постановления Правительства Москвы от 25 февраля 2014 г. N 74-ПП
Эта медаль может выдаваться как вместе с федеральной медалью, так и при ее отсутствии. При этом совершенно не обязательно иметь все отметки «отлично» в аттестате.
За что дается медаль? Медаль дается при наступлении одного из трех событий:
- Выпускник является победителем или призером Всероссийской олимпиады школьников
- Выпускник набрал высшее количество баллов единого государственного экзамена по одному и более общеобразовательному предмету
- Выпускник имеет итоговые отметки “отлично” по всем предметам учебного плана по образовательным программам среднего общего образования и набрал при сдаче единого государственного экзамена в сумме не менее 220 баллов по трем общеобразовательным предметам
Напомню, что ранее ряд СМИ заявили, что для получения медали в 2018 году кроме «пятерок» в аттестате необходимо будет набрать минимум 70 баллов на ЕГЭ по математике и русскому языку, однако документальных подтверждений этого нет.
Школьная медаль.РСФСР. November 13th, 2013
В СССР школьные медали введены постановлением СНК СССР за номером 1247 от 30 мая 1945 года. Совнарком СССР утвердил «Положение о золотой и серебряной медалях», дающих право поступать в любые вузы страны без вступительных экзаменов.
Медали золотые и серебряные изготавливались из золота 583 пробы и серебра 925 пробы соответственно. Медаль представляла собой правильный круг диаметром 32 мм и штамповалась в 16 вариантах для каждой из существовавших в тот момент союзных республик. Надпись "За отличные успехи и примерное поведение" также исполнялась на национальных языках союзных республик.
Первое изменение системы награждения лучших учеников произошло в 1954 году - изменились технические условия производства золотых медалей, их проба была понижена до 375 (уменьшилось количество золота в медали). Серебряные медали остались без изменения.
В 1960 году вводятся новые образцы школьных медалей "За отличные успехи в учении, труде и за примерное поведение". Диаметр медалей увеличен до 40 мм, материал изготовления изменен на томпак для золотых медалей и мельхиор для серебряных. Драгметаллы в медалях остались лишь в виде напыления.
В 1968 году награждения серебряной медалью были прекращены. В 1977 году принята новая Конституция СССР, вслед за ней новые Конституции приняли все республики Союза. У части республик произошли изменения в гербах, что нашло отображение и на гербовых сторонах школьных медалей. Наиболее известный факт - в верхней части герба РСФСР появилась маленькая пятиконечная звездочка. В 1985 году Совет Министров СССР постановлением от 6 августа реабилитировал серебряную медаль с небольшим изменением - в отличие от золотой слово "отличные" на медали отсутствует. После того, как СССР прекратил свое существование, в большинстве свежеобразованных государств введены свои школьные медали. В России известны три типа медалей, переходный 1992 года ("с женщиной"), 1995 года с большим гербом и 2007 года с большим гербом и эмалевой лентой цветов Российского флага.
Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика
Разновидности школьных медалей
диаметр 32 мм, 18,1 грамм. Корешок книги обычный.
Золотая школьная медаль образца 1945 года, золото 583 пробы,
диаметр 32 мм, 17,5 грамм. Корешок книги круглый.
Золотая школьная медаль образца 1954 года, золото 375 пробы, диаметр 32 мм, 15,5 грамм. Звездочка указывает в начало буквы И.
Золотая школьная медаль образца 1954 года, золото 375 пробы, диаметр 32 мм, 15,5 грамм. Звездочка указывает в конец буквы И.
Серебряная школьная медаль образца 1945 года, серебро, диаметр 32 мм.
Серебряная школьная медаль образца 1954 года, серебро, диаметр 32 мм
Звездочка на реверсе указывает в начало буквы И.
Золотая школьная медаль образца 1960 года, позолота, диаметр 40 мм
Звездочка на реверсе указывает в конец буквы И.
Золотая школьная медаль образца 1977 года, позолота, диаметр 40 мм. В соответствии с новой конституцией РСФСР в верхней части герба появилась пятиконечная звездочка.
Звездочка на реверсе указывает в начало буквы И.
Серебряная школьная медаль образца 1960 года, серебрение, диаметр 40 мм.
Звездочка на реверсе указывает в конец буквы И.
Серебряная школьная медаль образца 1985 года, серебрение, диаметр 40 мм.
Спасибо за информацию и фото.
В истории российского образования награждение учащихся впервые появилось при императрице Екатерине II. Согласно утвержденному ею в 1786 году «Уставу народным училищам в Российской империи» имена учеников, отличившихся успехами в науках, прилежанием и благонравием, заносились учителем в записную книгу, которая явилась прообразом «Книги почета», широко распространенной позже в советской школе
Кроме того, лучшим ученикам в качестве награды вручалась учебная книга в хорошем
переплете, подписанная директором. Поскольку в XVII веке книги стоили очень дорого, они
являлись действительно высокой наградой для учащихся.
В 1828 году «Уставом гимназий и училищ уездных и приходских» в России впервые
были официально введены школьные медали. До этого вручение различного вида школьных
медалей происходило бессистемно и полуофициально.
Начиная с 1828 года, золотые медали стали присуждаться выпускникам, показавшим
чье решение в период до 1835 года подлежало утверждению университетом, а после 1835 года
Учебным округом.
В 1835 году императором Николаем I была утверждена единая медаль для мужских
гимназий «За успехи в науках». Лицевая сторона медали была украшена государственным
гербом (двуглавым орлом). На обороте изображалась покровительница наук Минерва,
стоящая с поднятым в левой руке светильником. В ее правой руке был лавровый венок, у ног
Сова и атрибуты наук (свитки и глобус) и надпись - «ПРЕУСПЕВАЮЩЕМУ».
Предполагалось, что гимназическое образование должно продолжиться в
университете, поскольку надпись «ПРЕУСПЕВШЕМУ» выбивалась только на медалях за
окончание университета.
«Мужские» гимназические медали чеканились двух видов - большая из серебра, и
малая из золота. Они просуществовали без серьёзных изменений до 1917 года.
Золотая медаль мужских гимназий имела диаметр 32-33 мм, вес 25-26 граммов и
делалась из чистого золота 990-й пробы. Серебряная медаль изготавливалась из серебра и
имела диаметр 43 мм.
Чтобы получить золотую медаль, нужно было иметь примерное поведение, оценки
«отлично» по латинскому, древнегреческому языкам и математике и средний балл не менее
4,5 по всем остальным дисциплинам.
В 1870 году, после утверждения положения о женских гимназиях, право быть
награжденными золотыми и серебряными медалями наравне с юношами получили и девушки.
«Женские медали» были двух видов, так как частью гимназий ведало Министерство
народного просвещения, а над остальными шефствовала императрица Мария Александровна.
На медалях, которыми ведала императрица, оборотная сторона украшалась венком из
ЖЕНСКИХ ГИМНАЗИЯХ».
Медали гимназий Министерства просвещения были украшены изображением
покровительницы наук Минервы, стоящей со светильником и атрибутами наук у ног, но «в
лёгкой тунике» и с надписью «ЗА БЛАГОНРАВИЕ И УСПЕХИ В НАУКАХ».
На лицевой стороне обоих видов «женских» медалей единообразно выбивались
профильное изображение императрицы и надпись «ГОСУДАРЫНЯ ИМПЕРАТРИЦА
МАРИЯ АЛЕКСАНДРОВНА». После смерти августейшей особы шефство над женскими
гимназиями приняла супруга Александра III и мать последнего императора Николая II -
Мария Фёдоровна, и на лицевой стороне медалей стали чеканить уже её профильное
изображение (на фото).
Медали в царской России выдавались всем достойным, независимо от положения в
обществе, сословия и социального статуса ученика или его родителей. Известны случаи,
причем неединичные, когда медали получали даже дети государственных преступников. Пример: директор гимназии Ф. Керенский (отец будущего главы российского Временного правительства) настоял выдать золотую медаль выпускнику Владимиру Ульянову.
Однако, следует отметить, что даже при большом желании не все гимназии имели
возможность отмечать успехи своих учеников золотыми и серебряными медалями. Все
зависело от того, насколько богат был попечительский совет той или иной гимназии, ведь за
медали, изготавливаемые из драгоценных металлов, нужно было платить.
общегосударственной наградой можно было лишь с большой натяжкой.
Октябрьская Революция 1917 года изменила существовавшие ранее порядки. В том
числе была отменена и существовавшая ранее система награждения выпускников учебных
заведений медалями.
После 1917 года некоторые школы самодеятельно выпускали некое подобие школьных
медалей - медалевидные жетоны на разнообразных подвесках, которые вручались особо
отличившимся за годы учебы и особо одаренным ученикам, но все это было самодеятельно и
бессистемно.
Кроме того, различные ведомства, учреждения, комиссариаты поощряли лучших выпускников школ похвальными грамотами и подарками, нагрудными знаками за отличное окончание всевозможных курсов. Официально же похвальные грамоты были утверждены Постановлением ЦИК СССР от 2 сентября 1935 года и впервые начали вручаться по итогам 1935-1936 учебного года
Медали образца 1945 года .
Впервые в СССР золотые и серебряные школьные медали были введены, начиная с 1944-1945 учебного года постановлением Совнаркома СССР от 21 июня 1944 года «О мероприятиях по улучшению качества обучения в школе». Тогда же было принято решение проводить в школах выпускные экзамены для учащихся. 30 мая 1945 года вступило в силу «Положение о золотой и серебряной медалях «ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ И ПРИМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ», утвердившее образцы и описание самих медалей, а также образцы бланков аттестатов к ним. Согласно этому положению, золотой медалью награждались лица, показавшие при сдаче экзаменов на аттестат зрелости выдающиеся успехи, имеющие примерное поведение и оценку «5» по всем основным предметам средней школы. Если учащийся показал аналогичные знания при сдаче экзаменов, имел примерное поведение, но оценку «4» не более чем по трем из остальных основных предметов, то он мог награждаться серебряной медалью. При награждении медалями не учитывались оценки по пению, рисованию, черчению и военно-физической подготовке. Представление учащегося к медали оформлял педагогический совет школы, но решение о присуждении медали принималось областными и краевыми отделами народного образования.
Награжденные золотыми и серебряными медалями имели право поступления в высшие
учебные заведения СССР без вступительных экзаменов, при этом в первую очередь
принимались награжденные золотой медалью, а затем - серебряной.
Золотая и серебряная медали «ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ И ПРИМЕРНОЕ
ПОВЕДЕНИЕ», вручаемые выпускникам средних школ в период с 1946 по 1954 год, имели
один и тот же диаметр - 32 мм, а толщину - соответственно 1,5 мм и 2 мм. Изготавливались
медали из золотого сплава 583-й пробы и серебряного сплава 925-й пробы соответственно.
Золотая медаль весила почти 11 граммов и была покрыта слоем чистого золота
толщиной 3 микрона. Серебряная награда была чуть-чуть тяжелее и весила 15 граммов.
На лицевой стороне медалей на фоне расходящихся лучей изображена раскрытая книга,
окаймленная снизу и справа лавровой ветвью. В верхней части, в центре расходящихся лучей,
помещена выпуклая пятиконечная звезда. По окружности - надпись: «ЗА ОТЛИЧНЫЕ
Медали образца 1945 года:
Золотая школьная медаль образца 1945 года.
Диаметр 32мм, вес 11 граммов,
золото 583-й пробы.
Серебряная школьная медаль образца 1945 года.
Диаметр 32мм, вес 15 граммов,
серебро 925-й пробы.
По материалам сайта www.smedal.ru.
УСПЕХИ И ПРИМЕРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ», обрамленная ободком из точек и бортиком. На
оборотной стороне медалей изображение герба и сокращенная надпись наименования
соответствующей союзной республики.
В аттестатах учащихся, окончивших среднюю школу с медалью, имелась запись:
«Награжден золотой или серебряной медалью», а в верхней части аналогичный текст был
выполнен соответственно золотистой или серебристой краской.
В тот же период Московский монетный двор выпускал золотые и серебряные медали в
16 вариантах для каждой из существовавших в тот момент союзных республик. Надпись "За
отличные успехи и примерное поведение" также исполнялась на национальных языках
союзных республик.
Аттестат зрелости и золотая медаль «номер 1» в РСФСР были вручены ученику одной
Общемосковской математической олимпиады Евгению Щукину.
После окончания школы Евгений продолжил свое обучение на физическом факультете
МГУ, который окончил с красным дипломом.
В 1967 году Евгений Дмитриевич Щукин стал профессором МГУ. В 1984 году его
избрали в Национальную инженерную академию США, а в 1988 году - в Королевскую
Шведскую Академию инженерных наук.
Медали образца 1953 года .
С 14 декабря 1953 года в связи с изменением технологических условий изготовления медалей произошли некоторые изменения их параметров, прежде всего, изменился состав применяемых сплавов металлов. Золотую медаль стали изготавливать из сплава 375-й пробы и дополнительно покрывать более высокопробным золотом методом гальванозолочения. Толщина этого слоя составляла 3 микрона, золота в медали осталось лишь 6 граммов. Серебряная медаль по-прежнему чеканилась из серебра 925-й пробы. При сохранившемся диаметре 32 мм толщина медалей увеличилась до 3 мм. Дизайн медалей остался прежним.
Медали образца 1960 года .
Начиная с 1959 года, в связи с переходом на новую систему школьного образования,
золотыми и серебряными медалями стали награждать не только выпускников средних
десятилетних школ, но и выпускников школ рабочей молодежи.
произошедшей реорганизацией школ рабочей молодежи в средние общеобразовательные
оборотной сторонах золотой и серебряной медалей образца 1960 года были такими же, как на
медалях образца 1945 года, а в надписи появилось уточняющие слова «в учении и труде» и она
стала такой: «ЗА ОТЛИЧНЫЕ УСПЕХИ В УЧЕНИИ, ТРУДЕ И ЗА ПРИМЕРНОЕ
ПОВЕДЕНИЕ».
Обе медали увеличились в диаметре до 40 мм и стали изготавливаться из
недрагоценных металлов: золотая - из томпака Л90, а серебряная - из мельхиора МН19.
Поверхность медалей покрывалась тончайшими слоями драгоценных металлов в 5
микрон. Применялся метод гальванозолочения или гальваносеребрения (на медаль
расходовалось: золота в количестве 0,307 г., серебра - 0,167 г.)
Соответственно вводились и новые образцы аттестатов о среднем образовании. На
лицевой стороне бланка аттестата помещался герб и название Министерства просвещения
союзной республики и наименование документа: «Аттестат о среднем образовании».
Если бланк аттестата предназначался для учащихся, окончивших среднюю школу с
золотой или серебряной медалью, то герб и надписи были выполнены соответственно золотым
или cepeбряным тиснением. На внутренней стороне имелся текст, удостоверяющий
награждение владельца аттестата золотой или серебряной медалью.
Медали данного типа чеканились Монетным двором для 15 союзных республик, и
надписи на них были исполнены на языках тех республик, для которых они предназначались.
медалями оканчивающих заочные средние общеобразовательные школы», которое позволило
вручать медали выпускникам не только заочных средних общеобразовательных школ, но и
заочных отделений средних общеобразовательных учебных заведений.
награждения золотой медалью оканчивающих средние общеобразовательные школы и
установлении похвальной грамоты для оканчивающих эти школы» награждение серебряными
медалями было временно прекращено.
Одновременно с отменой серебряных медалей были введены похвальные грамоты «За
особые успехи в изучении отдельных предметов».
Теперь для награждения золотой медалью требовалось иметь годовые оценки «5» по
всем предметам за время обучения в 9-10 классах, сдать выпускные экзамены с оценкой «5»,
примерно вести себя и активно участвовать в общественной жизни школы.
Учащиеся, претендующие на похвальную грамоту по предметам, должны были иметь
Еще совсем недавно окончание школы с золотой медалью открывало перед абитуриентом двери в любой ВУЗ, давая ему немалые льготы при поступлении. Судите сами – обладатель заветной награды мог поступить в любое учебное заведение вне конкурса. Самые престижные ВУЗы с готовностью распахивали свои двери перед золотыми и серебряными медалистами. Но это же и рождало богатую почву для злоупотреблений, ведь очень заманчиво было поступить в институт без проблем и экзаменов. Сейчас времена изменились, льготы остались в прошлом и золотому медалисту придется участвовать во вступительных испытаниях на общих основаниях. Зачем же нужна сейчас золотая медаль, что она дает? Хотя она и не освобождает своего обладателя от необходимости сдавать экзамены, но дает ему преимущественное право на поступление в случае набора одинакового количества баллов несколькими абитуриентами. Кроме того, существует немалое количество частных ВУЗов, руководство которых предоставляет золотым медалистам право стать студентами без каких-либо вступительных экзаменов. Еще одним стимулом закончить школу с золотой медалью может стать и то, что городские власти очень часто премируют отличившихся таким образом выпускников денежными выплатами или ценными подарками. Ну и, конечно же, не стоит забывать о том, что подобная награда становится достойным вознаграждением для особо старательных учеников.
Условия получения золотой медали в школе
Как же получить золотую медаль? Золотая медаль за окончание школы, или, точнее сказать, медаль «За особые успехи в учении» выдается тем ученикам 11 (12) классов, которые имеют полугодовые, годовые и итоговые оценки «пять» (в Украине, соответственно, «десять», «одиннадцать», «двенадцать») по всем предметам, входящим в программу обучения, и получившим такие же отметки на государственной (итоговой) аттестации. Не могут получить золотую медаль ученики, которые проходят обучение экстерном или получившие отличные оценки в результате переаттестации, проводимой с целью повышения балла. Решение о награждении золотой медалью принимается педагогическим советом общеобразовательного учебного заведения, согласуется с местным органом управления образованием и утверждается приказом директора школы.
Таким образом, чтобы стать законным обладателем заветной награды, нужно приложить немало стараний. В самом деле, получать в течение двух очень нелегких лет обучения (10 и 11 класс) только отличные оценки по всем предметам, входящим в школьную программу, совсем непросто. Но если ученик твердо уверен в своем желании стать золотым медалистом, свой путь к этой награде стоит начать с беседы с директором школы. Заявив о своих намерениях, будущий медалист имеет все шансы получить дополнительную поддержку со стороны администрации школы в виде необходимых учебных пособий, литературы,
консультаций с учителями во внеурочное время. Дополнительным плюсом в определении кандидата на получение медали будет также активная общественная жизнь ученика: участие в олимпиадах, конференциях, конкурсах и даже КВНах.
Как видно из вышеизложенного, получение высшей школьной награды дело очень трудоемкое, требующее полной отдачи учебному процессу на протяжении, как минимум, двух лет. Стремление стать отличником, без сомнения, почетное, но не приносящее существенных выгод. Именно поэтому, гораздо целесообразнее будет не гнаться за получением медали, а направить силы на достойную подготовку к сдаче единого государственного экзамена и поступлению в ВУЗ.
Серебряная медаль в школе
Отношение к серебряной медали в школе в наше время очень неоднозначное.
Что дает серебряная медаль?
Раньше российские школьники, получившие серебряную медаль по окончании школы, имели право поступать в ВУЗ, в том числе и на бюджет, сдав профилирующий экзамен на отличную оценку.
С вводом ЕГЭ эта привилегия перестала существовать. В настоящее время поступление российских школьников в ВУЗы связано только с количеством баллов, полученных на едином государственном экзамене. Реальная помощь от серебряной медали при поступлении состоит только в преимуществе ученика перед другим учеником без медали при одинаковом количестве баллов ЕГЭ.
При нынешнем положении дел в российских школах, получение медали школьнику ничего не дает, кроме статуса медалиста. Но для престижа школы, учителей, количество выпущенных медалистов по-прежнему имеет значение. Администрация школы всегда стремится к росту числа серебряных и золотых медалистов.
В связи с такой ситуацией, предполагалась даже отмена вручения золотой и серебряной медалей школьникам, но после обсуждения было решено, что медалистам в школах все-таки быть.
Немного иначе обстоят дела в украинских школах. Серебряному медалисту начисляется 200 дополнительных баллов, так необходимых при поступлении, что способствовало повышению престижа отличной учебы с одной стороны, и появлению «липовых» медалистов – с другой.
Серебряная медаль выпускника школы, как и золотая, вручается уже более 50 лет. Первоначально медали действительно состояли из настоящего серебра и настоящего золота, но уже с 1954 года при изготовлении медалей начали применять сплавы, а после 1960 года название медалей стало чисто символическим. Изготавливают их в основном из сплава меди и никеля, и покрывают бесцветным лаком, предотвращающим потемнение металла. Медаль вручается за «Особые успехи в учении».
Если вы поставили перед собой цель – получение серебряной медали в школе, то неплохо бы узнать при каких условиях она выдается.
Условия получения серебряной медали
Как должны учиться школьники, претендующие на серебряную медаль, сколько четверок они могут иметь в аттестате?
По новым правилам серебряную медаль может получить любой ученик российской школы, который:
- в 10 и 11 классах будет иметь не более чем две четверки в каждом полугодии и по итогам каждого года;
- и сдаст ЕГЭ не ниже минимального порога.
Условия получения серебряной медали и статус медалиста для украинских школьников несколько иные.
Чтобы получить серебряную медаль, школьные требования таковы:
- ученик за период обучения в 10, 11 классах может иметь 8 баллов не более, чем по двум предметам по итогам за семестр, за год и по результатам государственной итоговой аттестации;
- все остальные оценки должны быть 10-12 баллов.
Решение о том, получит конкретный выпускник медаль или нет, принимают на совместном заседании совета школы и педсовета. После одобрения местным органом управления образованием, решение утверждается директором школы.
Получение серебряной медали в школе, что для этого нужно предпринять?
Если вы решили добиваться получения серебряной или золотой медали, то:
Даже если получение серебряной медали в школе не даст ученику никаких преимуществ при поступлении, она придаст ему статус ученика с неординарными способностями (что может пригодиться при поступлении после 11 класса). Имя ученика всегда будет украшать список медалистов в школьной летописи.
УТВЕРЖДЕНО
на заседании педагогического
совета протокол№ ___
от«___»___________ 201___ г
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ «ГдовскаяСОШ» ___________ Е.Е.Грибкова
Приказ № ______ от «__» ________ 201__ г.
ПОЛОЖЕНИЕ
о награждении золотой и серебряной медалью
«За особые успехи в учении», похвальной грамотой
«За особые успехи в изучении отдельных предметов»
и похвальным листом «За отличные успехи в учении »
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение составлено в соответствии с
·ЗакономРоссийской Федерации «Об образовании»;
·Уставом школы.
·Положениями о награждении золотой и серебряной медалью «За особые успехи в учении», похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов»
и похвальным листом «За отличные успехи в учении»
1.2. Настоящее Положение устанавливает порядок награждения выпускников и обучающихся школы, проявивших спо-собности и трудолюбие в учении, золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении», похвальной грамотой «За особые успехи в изуче-ний отдельных предметов» и похвальным листом «За отличные успехи в уче-нии».
2. Награждение медалью
2.1. Золотой медалью «За особые успехи в учении» награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники, имеющие полугодовые, годовые и итоговые отметки «отлично» по всем общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени среднего (полного) общего образования.
2.2.Серебряной медалью «За особые успехи в учении» награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники, имеющие полугодовые, годовые отметки «отлично» и не более двух отметок «хорошо» по общеобразовательным предметам учебного плана, изучавшимся на ступени среднего (полного) общего образования.
2.3.Выпускники, отнесенные по состоянию здоровья к специальной группе или освобожденные по состоянию здоровья от занятий по физической культуре, информатике, прошедшие государственную (итоговую) атте-стацию и имеющие соответствующие отметки, награждаются медалями на об-щих основаниях.
2.4.Изменение полугодовых, годовых и итоговых отметок, полученных выпускником в X и XIклассах, не допускается.
2.5. Решение о награждении выпускников золотой и серебряной медалями «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успе-хи в изучении отдельных предметов» принимается педагоги-ческим советом школы.
2.6. Выпускникам, награжденным золотой медалью "За особые успехи в учении", выдаются аттестаты о среднем (полном) общем образовании для награжденных золотой медалью.
Как получить школьную медаль
Выпускникам, награжденным серебряной медалью "За особые успехи в учении", выдаются аттестаты о среднем (полном) общем образовании для награжденных серебряной медалью
2.8. Золотая и серебряная медали «За особые успехи в учении» и похвальная грамота «За особые успехи в изучении отдельных предметов» вручаются награж-денным выпускникам вместе с документом о соответствующем уровне образования.
3. Награждение похвальной грамотой
3.1.Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники XI класса школы, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, имеющие по ним полугодовые, годовые и итоговые отметки «5» за время обучения в классах третьей ступени общего образования.
3.2.Похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов» награждаются прошедшие государственную (итоговую) аттестацию выпускники IX класса школы, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, имеющие по ним четвертные, годовые и итоговые отметки «5» за время обучения в классах второй ступени общего образования и получившие по ним отметку «5» на государственной (итоговой) аттестации.
4. Награждение похвальным листом
4.1. Обучающиеся переводных классов школы, имеющие по всем предметам, изучавшимся в соответствующем классе, четвертные и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».
4.2. Решение о награждении обучающихся переводных классов похвальным листом «За отличные успехи в учении» принимается педагогическим советом.
4.3.. Похвальный лист «За отличные успехи в учении» вручается награжденным обучающимся по окончании учебного года.
